1）学校假期工作检查（校园安全、学生假期活动安排等）。

寒假中，中远学子围绕“爱国主义教育系列活动”、“公民道德教育系列活动” 、“安全健康教育系列活动”三大板块开展了12余项社会实践活动。

（一）“走进爱国主义教育基地”社会考察活动

1.四、八年级同学以小队为单位，通过线上、线下相结合的方式，利用好“普陀大学堂”和上海市爱国主义教育基地资源，开展“百个初心地”主题寻访活动。创新地通过“声临其境”，在“红色初心地”的真实情境中开展红色经典电影配音，同学们在历史的语境中重温共产党人的初心与使命，体悟共产党人的精神内核，坚定永远跟党走的理想信念。

2.一、二年级的小朋友和爸爸妈妈以亲子形式尝试了“了不起的大牛”灯彩创作活动。通过“牛年画牛”的形式，感受孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，蕴含着中华儿女在逆境中顽强奋起、自强不息的精神密码。

3.五、六年级的同学们则利用《学生导报》主题专刊、新媒体端推荐的“四史”教育读本，把好书、好文章、好诗歌、好段落以及读后感，通过音频、H5等形式呈现。

4. “百份初心情”《普陀的礼物》文化科技创意作品征集活动吸引了三、七年级的队员们踊跃参与，大家     以“动手实践”和“科技创新”为关键词，把中国共产党成立百年以来能称得上“第一”的事件和人物，用摄影、绘画、人物海报、陶艺、篆刻、音乐、短视频、思维导图、手造等形式和载体呈现出来，为建党100周年庆祝活动献礼。

5.“我的青春我的梦”故事会征文征集是围绕“爱祖国、爱学校、爱学习、爱师长”等主题，结合社会公德、家训家风、学校生活等创作一个小“故事”，五、八年级的同学们用自己的眼睛观察生活，用稚嫩但真实的笔触生动诠释社会主义核心价值观的丰富内涵。

（二）“公民道德教育系列活动

1.各年级结合“职业体验”，通过志愿者行动，来到各居委会创造性开展垃圾分类、节粮爱粮等文明实践活动。      

2. 全员参与“劳动创造美好”体验活动，寒假内每个中远娃在家中寻找一个劳动小岗位并坚持做好岗位工作。 “学会一项家务技能”或“为长辈做一件实事”，在开学第一周进行年级展示以及评选“劳动小明星”，在劳动过程中同学们学习劳动技能、展示劳动成果，形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，在创造性劳动的体验中收获成长。

（三）“安全健康教育”活动

1.开展科学防疫活动。学校通过校园腾讯课堂、钉钉班级工作群、微信等多种途径，加强公共卫生及公共安全知识教育，帮助未成年人提高安全意识、自我保护意识，以及对传染病的预防控制意识和应对能力。

2.学校切实落实疫情防控主体责任，严格建立离沪学生“一人一档”信息台账，每日做好学生寒假期间疫情防控相关信息报送工作。

3. 继续开展全员导师活动。学校建立了由班主任和学科教师共同组成的导师联络网，做到学生人人有导师，完善假期家校联系制度，规范导师开展寒假内3次家校联系的频度和内容，及时了解学生的假期生活、情绪变化等，织好一张学校关爱学生的“群育联护”爱心网。

4.对困境儿童、特殊未成年学生及其他有特殊情况学生的关爱帮扶活动，通过线上线下的资金补助、物资补助、入户家访等形式为他们排忧解难，让他们拥有一个“平安、健康、快乐”的寒假。

（2）学校开学工作情况、新学期准备。

1. 学校修订疫情防控开学方案，并严格按照方案中的各项要求落实开学准备工作，确保有序开学。按上级文件要求严格落实分类管理，学校从2月19日开始对所有师生开展全面细致的信息排摸，掌握所有师生员工是否回沪、假期行程等需要关注的事项，确保到校师生员工均完成返校前14天的自我健康管理要求。截止目前，除一名七年级学生于2020年2月起已入美国当地学籍，暂时没有回沪计划，其他全部师生员工都能正常返校复工复学，无来自或途径中高风险地区。食堂所有人员都已完成核酸检测并符合要求返工。其他从低风险地区返沪人员也按照要求做好14天自我健康管理，并及时上交自查表。

2. 全体教职工防疫培训及开学前准备

学校于2月20日召开全体教职工大会，在会上对防疫工作和新学期工作都进行了布置和强调。疫情防控领导小组组长陈校长传达了区疫情防控工作会议的精神，从防控方案、物资保障、防疫演练、教育教学、开学前准备工作等方面都做了详细的布置，要求从严防控疫情、关心好每一个学生，并对开学后学生手机管理和小学生课后服务等工作也提出了具体的要求。全体教职员工齐心协力，在20日、21日做好安全隐患检查、环境清洁、书本分发、线上开学典礼等开学准备工作，为新学期第一天做好了充分的准备。

3. 在线演练

2月20日下午，按照市教委要求，组织全体中小学生收看在线演练课程，之后班主任还与学生进行了20分钟的交互内容，帮助学生从物质上、心理上做好新学期开学准备。经统计，全部学生都顺利完成该演练，无特殊情况。并精心准

4. 疫情防控物资保障。

按照市教委印发的开学工作指南（修订版），做好各类物资储备，落实物资保障，做到储备充足，台账齐备。按照指南的标准要求，开展全面清洁消毒工作。

5. 做好校园环境整治和全面消毒工作

开学前，做好校园环境卫生整治工作，清洁所有校内场所，卫生间、洗手池要配备洗手液。按照《工作指南》中的消毒技术与方法针对不同场所开展预防性消毒，特别做好教室、食堂、宿舍、厕所、垃圾厢房、电梯和隔离区域等处的卫生消毒，统一对教具、器械、餐（饮）具等进行消毒。在师生返校前各进行一次全面消毒工作。开学后，每天对校内公共场所进行消毒，尤其对实验室、会议室、体育馆等公共教室和空间，要做到按使用批次消毒。

6. 开展全面校园安全检查

开学前对学校水、电、气、消防设施、安全出口、各类指示标志、应急照明灯、视频监控等开展安全大检查，确保广大师生员工的生命和财产安全。疫情防控期间，暂停图书馆、活动室、室内体育馆等公共活动场所开放。

7. 加大对学生和家长的防控宣传力度和心理指导。

进一步加强对学生和家长的健康教育，利用卫生部门、市科艺中心、区教育局发布的健康宣教资料，通过校园微信群、班级微信群、班会课、家长会等方式开展相关预防宣教活动，引导每个人做好自我防范。将心理干预纳入疫情防控整体工作，加强师生思想、学习生活及心理关心关怀，及时了解学生思想状况，实施分类管理、精准干预。重点关心好初三等学生群体，加强指导引导，减轻升学焦虑，及时开展心理健康服务。

 

重点：了解普陀区申请创建“全国义务教育优质均衡区”相关工作。

学校根据督导室下发的修订要求，再次对数据进行了核准，完成了关于教师编制的表格，将所有pdf文件全部压缩到5M以下，增补了部分关于信息安全的管理制度，其他所有台账材料均为各职能部门精挑细选，充分反映学校的办学特色。我校材料获得区督导室肯定，并在全区推广。